| 000 | 01782nam a2200253Ia 4500 | ||
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| 040 |
_aPY-AsUNB _bspa _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a610.7 _bH465e |
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| 100 |
_aHeidgerken, Loretta E. _eAutor |
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| 245 | 0 |
_aEnseñanza de la enfermería / _cLoretta E. Heidgerken |
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| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 |
_aCiudad de México : _bEditorial Interamericana, _c1963. |
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| 300 |
_a401 páginas ; _c16,00 x 24,00 cm. |
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| 520 | _aEn la segunda edición de "Enseñanza de la enfermería", Loretta E. Heidgerken presenta un análisis exhaustivo sobre los métodos y enfoques pedagógicos en la formación de enfermeras. El texto aborda la evolución de la enseñanza en este campo, enfatizando la importancia de una educación integral que combine teoría y práctica. Heidgerken propone estrategias didácticas adaptadas a las necesidades del alumnado y destaca la relevancia de la investigación en la mejora de los programas educativos. Además, se exploran las competencias que deben desarrollar los futuros profesionales de la salud, así como la importancia de la ética y la empatía en el cuidado del paciente. A lo largo de 401 páginas, la autora proporciona ejemplos prácticos y casos de estudio que ilustran la aplicación de los conceptos discutidos. Este libro se convierte en una herramienta valiosa para educadores y estudiantes en el ámbito de la enfermería, promoviendo un enfoque reflexivo y crítico en la enseñanza y el aprendizaje. | ||
| 653 | _aEducación | ||
| 653 | _aEnfermería | ||
| 653 | _aFormación profesional | ||
| 942 |
_b2026/02/17 _cBK |
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| 999 |
_c1931 _d1931 |
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