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Enseñanza de la enfermería / Loretta E. Heidgerken

Por: Tipo de material: TextoIdioma: Español Ciudad de México : Editorial Interamericana, 1963Edición: Segunda ediciónDescripción: 401 páginas ; 16,00 x 24,00 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 610.7 H465e
Resumen: En la segunda edición de "Enseñanza de la enfermería", Loretta E. Heidgerken presenta un análisis exhaustivo sobre los métodos y enfoques pedagógicos en la formación de enfermeras. El texto aborda la evolución de la enseñanza en este campo, enfatizando la importancia de una educación integral que combine teoría y práctica. Heidgerken propone estrategias didácticas adaptadas a las necesidades del alumnado y destaca la relevancia de la investigación en la mejora de los programas educativos. Además, se exploran las competencias que deben desarrollar los futuros profesionales de la salud, así como la importancia de la ética y la empatía en el cuidado del paciente. A lo largo de 401 páginas, la autora proporciona ejemplos prácticos y casos de estudio que ilustran la aplicación de los conceptos discutidos. Este libro se convierte en una herramienta valiosa para educadores y estudiantes en el ámbito de la enfermería, promoviendo un enfoque reflexivo y crítico en la enseñanza y el aprendizaje.
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Libros Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Medicina (REBIUN-ASU-SAL) Colección General (CG) 610.7 H465e (Navegar estantería(Abre debajo)) 2aEd. Ej.1 Disponible Material disponible solo para consulta en sala CG-SAL220

En la segunda edición de "Enseñanza de la enfermería", Loretta E. Heidgerken presenta un análisis exhaustivo sobre los métodos y enfoques pedagógicos en la formación de enfermeras. El texto aborda la evolución de la enseñanza en este campo, enfatizando la importancia de una educación integral que combine teoría y práctica. Heidgerken propone estrategias didácticas adaptadas a las necesidades del alumnado y destaca la relevancia de la investigación en la mejora de los programas educativos. Además, se exploran las competencias que deben desarrollar los futuros profesionales de la salud, así como la importancia de la ética y la empatía en el cuidado del paciente. A lo largo de 401 páginas, la autora proporciona ejemplos prácticos y casos de estudio que ilustran la aplicación de los conceptos discutidos. Este libro se convierte en una herramienta valiosa para educadores y estudiantes en el ámbito de la enfermería, promoviendo un enfoque reflexivo y crítico en la enseñanza y el aprendizaje.

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